說明: 一、依據臺中市政府教育局 114 年 12 月 1 日中市教特字第 1140112053 號函辦理。 二、檢附公文(如附件)。

說明： 一、依據社團法人台灣蘭花產銷發展協會 114 年 11 月 24 日台灣蘭協 114 字第 232 號函辦理。 二、檢附原函及活動說明簡章各 1 份，如附件。

本校樸美樓 1-2 樓老舊廁所即將整修，將設置性別友善廁所。 性別友善廁所（或稱無性別廁所、不分性別廁所）是供不分性別者使用的廁所，常見的示意圖會使用一個包含性和女性元素的符號，或是一個中性的通用人物符號，強調所有性別皆可使用。此類廁所的設置旨在強化性別平等、尊重個人性別認同，並可讓性別認同與出生性別不同者使用。 附件為初步設計圖稿，如有相關問題或建議請向總務處提出，謝謝。

一、依據臺南市政府教育局 114 年 8 月 6 日南市教永字第 1141119728 號函暨教育部國民及學前教育署辦理「114-116 年公立國民中小學老舊廁所整修工程計畫」工作說明會辦理。 二、依上開函示，本校應成立老舊廁所改造推動小組，由校長擔任召集人，其成員應包含總務主任、教師、學生代表、校內性平會成員等。 三、已於 114 年 10 月 3 日召開老舊廁所改造推動會議，決議內容如附件，歡迎校內同仁提出多元建議，進而透過會議，列入後續規劃。

說明： 一、依據：教育部 114 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、系列課程共有： (一)AI 新時代-AI 姿態偵測與遊戲程式設計： 114 年 12 月 13 日(六)辦理，分為上午場及下午場，兩場次擇一報名。報名至 12 月 8 日(一)17:00 止。 (二)人文社會資優系列課程： 114 年 12 月 18 日(四)下午辦理。報名至 12 月 9 日(二)17:00 止。 (三)數理資優課程學術試探活動： 114 年 12 月 18 日(四)下午辦理。報名至 12 月 9 日(二)17:00 止。 三、各課程活動課程表及報名表單請參閱計畫附件。 四、計劃如有相關... 觀看完整文章

說明： 一、依據社團法人台灣蘭花產銷發展協會 114 年 11 月 24 日台灣蘭協 114 字第 232 號函辦理。 二、社團法人台灣蘭花產銷發展協會擬申請旨揭計畫，期透過花卉體驗課程與基礎栽植操作活動，增進學生對植物生態之理解，並提升生活美感素養，提供各校作為教學活動或校園佈置之輔助素材。 三、為統計國小、國中及高中職學校之參與意願及實際需求，請有意願之學校填寫線上意願調查表（網址： https://forms.gle/XD7sKdYhBnE9ZSBR7 ），調查填報截止日期為 114 年 12 月 10 日。 四、檢附活動辦理規劃內容如附件，供各校參考。

一、依據國教署 114 年 11 月 27 日臺教國署學字第 1140127361 號函辦理 二、請參考附件資料。

說明： 一、旨案業經教育部 114 年 10 月 20 日臺教師(三)字第 1140104417 號函核准。 二、本校擬開設國民中學綜合活動領域輔導專長、中等學校輔導教師、科技領域資訊科技專長、社會領域公民與社會專長、數學領域數學專長及語文領域國語文專長等 6 科教師在職進修學分班。 三、招生簡章請至網址： https://www.oce.tku.edu.tw 所有課程之師資培訓參閱或下載。 四、如有疑義，請逕洽聯絡人。

說明： 一、依據本市 114 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、為提升本市家長了解國教總綱及最新教育趨勢之認知與理解，進而成為各校推動課程與教學的助力，本局與大台南家長協會、台南市中小學家長協會、社團法人台南市家長會聯合會、臺南市家長協會共同辦理 4 場次總綱宣講辦理旨案活動，擴大宣導效益。 三、各場次活動資訊如下： (一)國小專場： 114 年 12 月 20 日（星期六）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分於新進國小辦理。 (二)國中專場： 114 年 12 月 20 日（星期六）上午 8 時 30 分至 12 時 30 分於建興國中辦理。 (三)新設學校國中專場： 115 年 1 月... 觀看完整文章

僅節錄教師研習訊息，轉知~   一、財團法人中華民國兒童福利聯盟基金會於寒假期間辦理「反霸凌桌遊工作坊」，開放教師個別報名參與。工作坊將透過簡單、趣味性且實用性高的桌遊，引導兒少在遊戲中練習表達自身想法及感受，亦同步拉近與兒少間的距離。工作坊內容與注意事項請參閱報名簡章，有意願報名之教師請於 114 年 12 月 29 日(一)前填寫報名表單。線上報名網址 https://forms.gle/q9GejsZf4dALfmJe6   二、如有未盡事宜，請洽兒福聯盟南區知能推廣組黃社工 yuping@cwlf.org.tw ，或電洽(07)350-1959#205 。