一、依據本市 112 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、旨揭活動表揚對象為實際從事本土語言推展之學校教職員工或教支人員等。 三、凡有下列事蹟者，均得由學校予以推薦表揚： (一)從事本土語文創作、展演、傳播或推廣，足以振奮人心。 (二)從事本土語文復育、調查、研究或出版，有具體成效，足資表彰。 (三)捐資成立或充實有關本土語言之圖書館、博物館或其他文教設施，影響深遠。 (四)對推展本土語沉浸式教學或教師取得本土語文第二專長加註具優秀表現之個人（含校長、主任、教師或教支人員等）。 四、本活動採推薦方式辦理，其相關推薦資訊及表件，請參閱附件。 五、請有... 觀看完整文章

  一、依據財團法人公共電視文化事業基金會 113 年 4 月 11 日(113)公視基字第 1130000592 號函辦理。 二、該會客家電視台「2024 客語配音人才培訓班」共規劃「四縣腔、海陸腔客語配音進階班」、「南四縣腔客語配音進階班」、「大埔腔、饒平腔、詔安腔客語配音初階班」，分別於臺北、屏東、臺中進行培訓。 三、旨揭培訓費用全額補助，訓練時間為 2024 年 5 月至 6 月間（各班別不同），均採網路報名，請參見附件簡章或活動網頁 https://www.hakkatv.org.tw/post/1712127717254346 說明，亦可洽詢服務專線 (... 觀看完整文章

一、為鼓勵本府所屬同仁、志工及本市教師學習基礎客語會話，增進客語能力，爰辦理旨揭課程 6 班次，課程時間及地點如下： (一)府城客語認證－假日初階班 １、時間： 113 年 6 月 1 日至 8 月 31 日（每週六）上午 9 時至 12 時。 ２、地點：臺南市客家文化會館（南區夏林路 4 號）。 (二)府城客語認證－假日進階班 １、時間： 113 年 6 月 1 日至 8 月 31 日（每週六）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。 ２、地點：臺南市客家文化會館（南區夏林路 4 號）。 (三)客語能力初級認證班 １、 113 年 7 月 2 日至 9 月 5 日（每週二、四）下午 7 時至 9 時。 ２、地點：線上授課。 (四)... 觀看完整文章

一、依據國立政治大學 113 年 4 月 9 日政院教研字第 1130010326 號函辦理。   二、為提供中等學校具合格教師證書且在職之專任、代理（課）及兼任教師進修第二專長專門科目以增進專業知能、完成個人職涯規劃，特辦理本學分班。   三、修畢本課程全部專門科目學分且成績及格者，可依師資培育法施行細則第七條規定，申辦第二專長加科登記，由中央主管機關發給教師證書。   四、教師修畢學分且成績及格者，登記教師在職進修網研習時數。   五、網路報名登錄至 113 年 4 月 29 日（星期一）中午 12:00 止。詳細資訊請參閱附件簡章內... 觀看完整文章

一、依據國立高雄師範大學 113 年 4 月 1 日高師大進字第 1131002881 號函辦理。   二、本次辦理 113 年「中等學校語文領域本土語文-客語文專長教師在職進修第二專長學分班」於中部開班上課，目前尚有名額。報名資格、收費及報名方式請參考招生簡章。   三、報名時間至 113 年 6 月 7 日止，預計 113 年 7 月 9 日開課。錄取名單將於 113 年 6 月 14 日於該校及進修學院網頁公告，並個別通知學員。   四、簡章可至該校網頁下載，網址： https://w3.nknu.edu.tw/；進修學院： https://c.nknu.edu.tw/ccee/，... 觀看完整文章

一、本活動係啟發民眾對多元語文之重視，欣賞本土語文與文化，期透過活動增強師生對族群的自我認同，增加在地民眾認識、參與、了解閩客原多元文化的機會，活動各關卡設計多樣小禮，請所屬師生踴躍參與。 二、本活動辦理方式重點說明如下: (一)辦理時間:113 年 6 月 1 日(星期六)上午 10 時至下午 3 時。 (二)辦理地點:兒童科學館外廣場。 (三)參加對象：臺南市民為主。 (四)實施方式:本計畫規劃 2 項活動辦理，分別為多元語文闖關體驗、本土語表演活動，說明如下: １、多元語文闖關體驗:設置多元語文體驗攤位，結合闖關活動讓民眾一同體驗多語文化，並以「語言的歷史長河」為概念分為荷... 觀看完整文章

一、為推動生活美學並且集結對馬賽克拼貼有興趣的市民朋友，特規劃以色彩概念、鑲嵌手法為辦理推廣課程，期待藉由創作，激盪出無限的可能。 二、本推廣課程特邀請｢藝術家林俊成｣執行旨揭計畫，訂於 113 年 4 月 13 日規劃 2 個梯次： (一)第一梯次：上午 9 ： 00 至 12 ： 00 、第二梯次：下午 1 ： 30 至 4 ： 30 。 (二)報名內容詳請參見臺南文化中心官網-場館服務-活動報名： https://www.tmcc.gov.tw/ActivityRegistration/C000002 。 (三)全程參與者，將核予終身學習認證時數。 三、隨函檢附計畫書 1 份。

一、旨揭活動為推廣「速戰數決學習平台」，致力於提供學習者有趣且實用的數學學習體驗。透過一系列的數學遊戲和練習，能扶助學習思維且融入教師教學，期望協助學生強化數學推理和思考，同時激發對數學的興趣和熱情，使學習變得更加輕鬆、有意義！ (一)工作坊日期： 113 年 3 月 27 日（星期三）。 (二)工作坊時間： 13:00 至 17:00 。 (三)報名方式：採線上表單報名 https://forms.gle/p8tDs57YwhxnPDnt5 。 二、本活動採用線上 Google Meet 線上研習，將於研習前 2 日寄會議連結至報名填寫之電子... 觀看完整文章

一、為支持學校發展，盼能透過直接入校與長期陪伴的方式，支持學校及社群團隊共同發展課程，面對內外部挑戰，營造學校向心力，提升教師的教學專業。 二、說明如后： (一)說明會內容：完整說明瑩光 113 學年度長期入校陪伴計畫   （含計畫目的、計畫內容與申請辦法） (二)辦理時間： 113 年 4 月 23 日（二）上午 10 點至上午 11 點 (三)辦理方式： Google Meet 線上會議室 (四)報名期程： 113 年 3 月 28 日至 4 月 18 日下午 5 點止 (五)報名連結： https://forms.gle/2LGFF4Vsg6pgZDhq5 (... 觀看完整文章

一、台灣展翅協會與 Google 舉辦 2024 兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習，內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國中教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 二、活動日期：初階： 2024/4/11 (四) 13:30-15:30 。進階： 2024/4/25 (四)13:30-15:30 三、研習形式：線上課程，使用 slido 數位平台 四、參與對象：全國各縣市國民中學資訊、社會、綜合或其他相關領域教師，每場次限 200 人。 ... 觀看完整文章